Second album version papier

Le second album "La Déclaration des Droits de l'Homme" est disponible en version papier. Vous pouvez donc l'acheter (prix coûtant, je ne gagne rien) et l'offrir à plein de personnes. En en achetant 25, vous avez une réduction de 50% ! Bon... 25... Mais imaginez la tête de 25 personnes heureuses de recevoir ce superbe […]

Déclaration Universelle des Droits de l’Homme – Article 30

Aucune disposition de la présente Déclaration ne peut être interprétée comme impliquant pour un État, un groupement ou un individu un droit quelconque de se livrer à une activité ou d'accomplir un acte visant

Déclaration Universelle des Droits de l’Homme – Article 29

1. L'individu a des devoirs envers la communauté dans laquelle seule le libre et plein développement de sa personnalité est possible. 2. Dans l'exercice de ses droits et dans la jouissance de ses libertés, chacun n'est soumis qu'aux limitations établies par la loi exclusivement en vue d'assurer la reconnaissance et le respect des droits et […]

Déclaration Universelle des Droits de l’Homme – Article 28

Toute personne a droit à ce que règne, sur le plan social et sur le plan international, un ordre tel que les droits et libertés énoncés dans la présente Déclaration puissent y trouver plein effet.

Déclaration Universelle des Droits de l’Homme – Article 27

1. Toute personne a le droit de prendre part librement à la vie culturelle de la communauté, de jouir des arts et de participer au progrès scientifique et aux bienfaits qui en résultent. 2. Chacun a droit à la protection des intérêts moraux et matériels découlant de toute production scientifique, littéraire ou artistique dont il […]

Déclaration Universelle des Droits de l’Homme – Article 26

1. Toute personne a droit à l'éducation. L'éducation doit être gratuite, au moins en ce qui concerne l'enseignement élémentaire et fondamental. L'enseignement élémentaire est obligatoire. L'enseignement technique et professionnel doit être généralisé ; l'accès aux études supérieures doit être ouvert en pleine égalité à tous en fonction de leur mérite. 2. L'éducation doit viser au […]
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